História: “ O velho, o rapaz e o burro” contada pela professora utilizando um fantoche e um cenário.
Reconto oral da história envolvendo a participação dos alunos do 1º e 2º ano.
Identificação das personagens da história
Identificação do espaço físico da história
Identificação da mensagem da história
Registo escrito no quadro das partes mais importantes da história, com orientação da professora.
Realização de uma Banda desenhada para recontar a história (1º ano sem legenda, 2º ano com legenda).
Segunda parte da aula
1º Ano
Leitura, preenchimento de lacunas e (re)construção silábica.
Leitura de frases no quadro e exploração de palavras/sílabas e sons
Cópia de frases na ficha
Preenchimento de lacunas em frases
Exercícios de síntese e análise fonológica
Ordenar letras para formar palavras
2º Ano
Ficha 1
• Processo de identificação de palavras escritas.
Treino do reconhecimento global de palavras
* Palavras parasitas
* Letras parasitas
* Corrigir texto com “gralhas”
• (Re) construção silábica
* Escrever o bocadinho que falta no fim, no meio e princípio de palavras.
* Juntar sílabas para formar palavras.
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