quinta-feira, 27 de novembro de 2008
Estratégias de identificação de palavras escritas: Via Lexical
Os alunos leram as palavras que estavam no cartaz. Reflectiram e chegaram à conclusão que como já as tinham lido anteriormente várias vezes já as conheciam todas e por isso liam-nas de forma global, de forma imediata.
3ºE, EB1 da Sede, Vieira do Minho
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